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Institutos Nebrija

Instituto de Lenguas Modernas Quiénes somos

El Instituto de Lenguas Modernas cuenta con un gran equipo de profesores, altamente cualificados y con una larga trayectoria en la enseñanza de lenguas extranjeras. Imparten las diferentes asignaturas de Lenguas Modernas (inglés, francés, alemán y chino) y el Diploma in English Professional Communication en los diferentes campus de la Universidad Nebrija.

Equipo

Graduada en Filología Inglesa y licenciada en Traducción e Interpretación por la Universidad Ricardo Palma. Máster en Estudios Literarios y Culturales Británicos por la UAM, donde se encuentra realizando el doctorado en Estudios Artísticos, Literarios y de la Cultura. Cuenta con una amplia experiencia docente. En el ámbito de la enseñanza de idiomas, ha trabajado como profesora de inglés y español como lengua extranjera en diversas instituciones públicas y privadas en Perú, España y Bélgica. Asimismo, ha impartido clases de estudios de género y literatura tanto en inglés como en español. Cuenta con numerosas comunicaciones en congresos nacionales e internacionales. Sus campos de investigación incluyen teoría postcolonial, estudios de género y literatura inglesa del siglo XVIII. También le interesan las nuevas tecnologías aplicadas a la enseñanza de lenguas modernas, la comunicación intercultural y el aprendizaje basado en proyectos.
steves@nebrija.es
Diplomado en Traducción e Interpretación por Heriot-Watt University, Edimburgo, y con Diploma Postgrado en Enseñanza: Lingüística Aplicada de la Open University. Es docente de inglés como lengua extranjera desde 2003, primero en Francia y después en España a partir de 2005.
Cuenta con una amplia experiencia como profesor de inglés que abarca la enseñanza universitaria y la formación en empresas, entidades públicas y academias, creando e impartiendo cursos de inglés general, preparación de exámenes, para fines académicos y para fines específicos. Conjuntamente con la docencia, ha trabajado en áreas dispares como la creación y edición de materiales de aprendizaje (Pearson y Grupo SM), periodismo y traducción (European Vibe Magazine y Marca.com in English), y entrenamiento de fútbol e inglés (English Soccer Camp y Albion FLA). Formado en teatro de improvisación, ha juntado su pasión por la enseñanza con su pasión por la improvisación teatral. Su interés en la improvisación aplicada (es decir técnicas de teatro de improvisación aplicadas a ámbitos más allá del teatro) le ha llevado a incorporar técnicas de teatro de improvisación en cursos en contextos diversos como inglés para fines específicos en la Universidad Europea de Madrid, liderazgo en Airbus y entrenamiento de fútbol e inglés en la cantera del Real Madrid CF.
Su pasión por el Arte la llevó a titularse en Historia del Arte en la Universidad Complutense de Madrid. Durante sus estudios vivió en París, donde descubrió el mundo de los museos y la pintura. A su regreso a Madrid, realizó el Máster en Estudios Avanzados en Museos y Patrimonio Histórico-Artístico (UCM), especializándose en el coleccionismo de Arte del siglo XVIII-XIX. Trabajó como asistente de dirección en diferentes Galerías de Arte, en el Museo del Prado y el Museo Arqueológico Nacional. Su interés por las culturas la llevaron a cursar estudios de inglés, francés y alemán. Vivió dos años en Hannover (Alemania) y su empatía, carácter resolutivo y capacidad de comunicación en distintos entornos culturales le han permitido trabajar en atención al cliente/estudiante en varias empresas/Nebrija.
Licenciada en Filología Inglesa por la Universidad de Anglia Ruskin (Cambridge). Máster en Periodismo por la Universidad Nebrija.
Cuenta con amplia experiencia en el ámbito docente de lenguas. Ha sido profesora de inglés en Reino Unido, España y Perú. Ha impartido clases presenciales y online en el Colegio de Ingenieros de Pamplona, en la Universidad del Pacífico y en la Universidad peruana de Ciencias Aplicadas. Ha organizado cursos preparatorios de exámenes de Cambridge e inglés de negocios.
Está interesada en la comunicación intercultural, la enseñanza basada en proyectos y la etimología.
dcasis@nebrija.es
Graduado en Estudios Ingleses por la UAM. Máster en Literatura y Cultura de los Países de Habla Inglesa. Es doctorando del programa de Estudios Artísticos, Literarios y de la Cultura en la misma universidad.
Cuenta con experiencia del inglés y alemán en diferentes centros educativos. Por su actividad investigadora como doctorando, ha participado en numerosos congresos, tanto a nivel nacional como internacional, sobre diferentes temas relacionados con la literatura inglesa. Es miembro del grupo de investigación Limen Group (UAM) y cofundador y coorganizador de un seminario de investigación enfocado a estudiantes de posgrado (PSLS).
aguillo@nebrija.es
Doctora en Filosofía y Letras (Universidad de Alicante), Máster en Francés lengua extranjera, lengua de especialidad y lenguaje académico (Université d’Artois, Francia), Máster en Lingüística aplicada a la enseñanza de español lengua extranjera y Licenciatura en Traducción e Interpretación (Universidad de Nebrija). Aunque ha colaborado con la Confédération Européenne de Centres de Langues de lEnseignement Supérieur (Cercles), en proyectos como el de la Comisión Europea sobre evaluación de los descriptores de la competencia intercultural (Council of Europe), actualmente, imparte docencia en Grado y Máster en el campo de la enseñanza de lenguas modernas (francés y español) y educación (Sociedad, Familia y Educación), además de ser traductora e intérprete (inglés, francés y español).
aquevedo@nebrija.es
Licenciada en Periodismo por la Universidad Estatal de Moscú. Es máster en Publicidad y Empresa por la UBA, máster en Pensamiento Español e Iberoamericano por la UAM, máster en Formación del Profesorado por la Universidad Nebrija. Doctora en Estudios Hispánicos por la UAM (Mención Cum Laude).
Cuenta con una amplia experiencia en el ámbito docente. Ha sido profesora de inglés y asignaturas relacionadas con historia y cultura durante muchos años, enseñando en centros de formación, academias y colegios. Cuenta con certificados oficiales que acreditan su maestría en dominio de inglés (CPE) y español (DELE C2) y sus habilidades profesionales (CELTA). Actualmente imparte asignaturas de grado y máster (Curricular Development in English, English Didactics, Organization of Bilingual Centres in Spain) en dos universidades. Está interesada en metodologías de enseñanza, literatura (está cursando el grado de Estudios Ingleses en la UNED) y música.
Habla inglés, español, ruso y francés. enavrotskaya1@nebrija.es
Licenciado en Filología Inglesa y Filosofía por University College Dublin. Experto en Communicative Skills y cursos específicos de inglés (ESPs). Además de su amplia experiencia docente, ha publicado una novela en inglés, Limerick Junction (2004, Editorial Dossat) y sus poemas han aparecido en revistas literarias en varios países. Es editor ocasional de la revista literaria irlandesa The Stony Thursday Book. Ha traducido mucha poesía (inglés-español y viceversa) y un libro histórico al inglés, Ireland in the Reign of Philip II, del catedrático español Enrique García Hernán. Está interesado en introducir las ideas y la literatura al aula y dar al alumno las herramientas para poder pensar por sí mismo.
lliddy@nebrija.es
Licenciado en Periodismo y Estudios Mediáticos en la Universidad de Stirling en Escocia y Máster en Estudios de Cine en la Universidad de Edimburgo. Tras acabar sus estudios universitarios ha enfocado su carrera hacia la enseñanza de inglés, tanto a niños como a adultos, en academias y en la universidad. Ha completado el curso de formación para profesores de idiomas de Cambridge CELTA y actualmente está cursando el 2º Módulo del curso Delta, también de Cambridge. Ha vivido en Nigeria, Holanda, el Sultanato de Omán, Malasia y el Reino Unido.
jalcover@nebrija.es
Master en Educación Bilingüe por la Universidad Nebrija y licenciada en Derecho por la Universidad de Granada. Es miembro del grupo de investigación Limen Group, especializado en el estudio de “liminal literatures” (UAM). Es doctoranda en el campo de los Estudios Culturales.
Tras completar su educación en Steindhart School of Education (NYU), participó en la fundación y desarrollo del Granada College, una escuela bilingüe que comprende desde Educación Infantil hasta Bachillerato. Fue también ayudante de coordinación en el programa Liberal Arts and Public Service, un programa bilingüe para estudiantes latinamericanos, en Brown University.
msanchezr@nebrija.es
Graduada en Estudios Ingleses y máster en Literatura y Cultura de los países de Habla Inglesa por la Universidad Autónoma de Madrid. Actualmente es doctoranda en el programa de Estudios Artísticos, Literarios y de la Cultura en la UAM y cursa los estudios del máster en Formación del Profesorado en la VIU. Cuenta con experiencia como docente de EFL para niños, jóvenes y adultos en diversos centros educativos y universidades. Es miembro del grupo de investigación Limen Group (UAM). Desde 2018, coorganiza el seminario mensual Madrid Fantasy Seminar en la UAM, dedicado a la investigación de la literatura fantástica a nivel de grado y posgrado. Sus áreas de investigación conciernen a la literatura popular, el género fantástico y los estudios liminares.
ebermejos@nebrija.es
Graduada en Estudios Europeos Culturales con especialización en lengua inglesa y alemana por la Universidad de Matej Bel (Eslovaquia). Máster en Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera, especialización en Teaching Through English in Bilingual Schools (Universidad de Alcalá) y Máster en la Unión Europea (Universidad de Estambul). Certificados de Cambridge CAE y CELTA, Goethe-Zertifikat C1 y diploma C1 en turco (Universidad de Ankara).
Ha sido profesora de inglés como lengua extranjera tanto en el ámbito empresarial como escolar. Cuenta con experiencia en Speaking and Writing Skills Development y Creación de Materiales para Aprendizaje basado en Proyectos.
Está interesada en Project-based Learning, Integrated learning and Critical thinking skills development through English teaching.
mmolnarova@nebrija.es
Historiadora del Arte por la UNED, tiene dos postgrados. Uno, en Formación del Profesorado: Historia del Arte en Femenino. La Mujer Artista en la Historia: Una Propuesta para Educación en Igualdad de Género; y otro sobre Los Centros de Documentación y la Investigación Histórica: Archivos y Bibliotecas. Realizó estudios de Lengua inglesa y francesa en el Algolquin Collage de Ottawa (Canadá). Fue becada por el British Council y la Comunidad de Madrid para la realización del curso Técnicas Pedagógicas para Profesores de Inglés.
Con más de 25 años dedicados a la docencia, ha alternado sus clases como profesora de inglés e italiano en organismos gubernamentales con la interpretación, en el Ministerio del Interior. Ha realizado traducciones para la Editorial Akal y la revista teatral de la Sala Pradillo de Madrid.
En el campo de la investigación ha trabajado en el Legado Barbieri (Biblioteca Nacional). mgutierrezi@nebrija.es
Bachelor of Arts (BA) en Lenguas y Literaturas Hispánicas y Estudios Culturales de la Universidad de Pittsburgh (Pennsylvania, EE.UU.). Certificado en la docencia del inglés (CELTA) por la Universidad de Cambridge.
Lleva 15 años dedicándose a la enseñanza, tanto del inglés como del español. Además, ha impartido cursos de Literatura, Cultura e Historia en varias universidades e instituciones educativas de Madrid.
Su particular visión de la función del lenguaje a nivel individual y sociocultural hace que en sus clases desafíe a sus alumnos a que tomen conciencia de cómo se puede usar cualquier idioma, dentro o fuera del aula.
psavaiano@nebrija.es
Licenciada en Filología Inglesa (con especialización en Lingüística Aplicada y Literatura Inglesa) y Máster de Lingüística Inglesa: Nuevas Aplicaciones y Comunicación Internacional (UCM). Ha realizado el Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas por la Universidad Internacional de Valencia. Además de haber recibido formación en el ámbito de la enseñanza de ELE (Instituto Cervantes y la Universidad de Cantabria). Ha trabajado como profesora en Inglaterra y en EE.UU. (beca Fulbright) donde enseñó español/LE. En España, ha trabajado como profesora de inglés en diferentes instituciones como la Universidad de Mayores del Colegio de Licenciados o el programa ACCESS Spain. Ha colaborado como traductora e intérprete, como editora y asesora y ha participado en la organización de diferentes congresos de la UCM y de la Universidad Nebrija.
rmorales@nebrija.es
Licenciada en Filología Inglesa por la Universidad de Lengua y Cultura de Pekín y Máster en Comunicación Intercultural, Interpretación y Traducción en los Servicios Públicos, especialidad en chino - español por la Universidad de Alcalá. Interesada en el aprendizaje y la enseñanza de idiomas modernos. Cuenta con una amplia experiencia en el ámbito docente de lenguas como inglés, español, chino y japonés. Ha sido profesora de inglés, español y chino como lengua extranjera en diferentes centros educativos durante ocho años. Mientras tanto, tiene siete años de experiencia como traductora de chino a inglés para empresas educativas.
lxu4@nebrija.es
Graduada por la Universidad Complutense de Madrid en Lenguas Modernas y sus Literaturas (2017), especializada en el idioma alemán. Actualmente terminando el Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Cuenta con experiencia docente en institutos, academias y centros culturales. Método dinámico y comunicativo combinado con la integración de nuevas metodologías en la enseñanza de lenguas extranjeras.
vtribaldos@nebrija.es
Master en Enseñaza y Aprendizaje (Dublin City University). Licenciado en Publicidad (Ulster University). Cuenta con amplia experiencia docente en centros universitarios, academias y empresas multinacionales. Aparte de enseñar clases de inglés, ha impartido clases de redacción publicitaria, redacción periodística y escritura académica. En puestos anteriores ha sido coordinador de actividades extracurriculares como revistas oficiales universitarias y clubs de debate.
pdoherty@nebrija.es
Licenciada en Filología Inglesa y Española por la Universidad Nacional de Irlanda, Galway. Master en Lingüística Aplicada al Ingles por la Universidad Autónoma de Madrid, y certificada como profesora de inglés para adultos (CELTA). Actualmente realizando un doctorado en la Lingüística Cognitiva (UAM). Lectora en el Departamento de Filología Inglesa y Alemana en la Universidad de Santiago de Compostela y ha impartido cursos de inglés general e inglés para fines académicos. Cuenta con amplia experiencia como profesora de inglés para profesionales en Madrid en los sectores de publicidad y energía. Sus campos de investigación incluyen el análisis del discurso y la comunicación de la salud mental y las redes sociales.
jfoley@nebrija.es
Licenciado en Educación Internacional China por la Universidad de Recursos Hídricos y Energías Eléctricas del norte de China, especialidad en la enseñanza de chino como la lengua extranjera hacia los países hispanohablantes y la de cultura china. Interesado en el aprendizaje y la enseñanza de idiomas modernos. Cuenta con una amplia experiencia en el ámbito docente de lengua y cultura china en diferentes centros educativos.